Conheça os projetos
O futuro da ciência, da educação e da inovação se constrói com investimento, colaboração e compromisso coletivo. Por meio do Lumina – Fundo Patrimonial da Unicamp, projetos de relevância científica, educacional, cultural e social encontram oportunidades de apoio e continuidade. Com governança, transparência e visão de longo prazo, o Fundo conecta pessoas e empresas a iniciativas que buscam transformar conhecimento em benefícios para a sociedade.
Permanência, equidade e formação de mulheres em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática.
O Women in STEM é uma iniciativa do Fundo Patrimonial Lumina voltada à permanência de mulheres em cursos de graduação das áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) da Unicamp. Iniciado em 2023, o projeto foi viabilizado por meio de uma doação da Qualcomm Technologies, Inc. ao Lumina, com o objetivo de ampliar as oportunidades de formação acadêmica e contribuir para a equidade de gênero nessas áreas.
Em 2022, a Qualcomm formalizou uma doação de US$ 750 mil ao Fundo Lumina, prevista em três parcelas de US$ 250 mil. O recurso foi destinado ao apoio de estudantes de graduação de baixa renda, por meio de bolsas de permanência, conforme as condições estabelecidas no instrumento de doação. Parte dos recursos é destinada às bolsas, enquanto o valor remanescente permanece no Fundo Patrimonial, de acordo com as regras aplicáveis.
Além do suporte financeiro, o Women in STEM busca favorecer a continuidade dos estudos, a dedicação acadêmica e o desenvolvimento científico e profissional das estudantes, incentivando também a construção de redes de apoio e a aproximação com ambientes de inovação e tecnologia.
A iniciativa demonstra como a parceria entre empresas e o Fundo Patrimonial Lumina pode transformar doações em oportunidades concretas para a comunidade universitária. Na comunicação institucional mais recente mencionada no material do projeto, foram destacadas 37 bolsas STEM destinadas a alunas de baixa renda, reforçando a importância do investimento na permanência estudantil e na formação de mulheres em áreas estratégicas para o futuro.
Maior legado de um cientista é a formação das próximas gerações
O que permanece depois de uma vida dedicada ao conhecimento? Para o físico e ex-reitor da Unicamp Marcelo Knobel, uma resposta está na possibilidade de abrir caminhos para quem ainda vai transformar o mundo.
Dessa visão nasce o projeto “Pesquisas em Ciência, Cultura e Sociedade”, iniciativa idealizada por Knobel, atual diretor executivo da Academia Mundial de Ciências (TWAS), para fortalecer a produção científica e aproximar a universidade dos grandes desafios contemporâneos.
Viabilizado pelo Lumina – Fundo Patrimonial da Unicamp, o projeto prevê a constituição de recursos de longo prazo, com aportes filantrópicos iniciais do próprio pesquisador e possibilidade de participação de novos doadores.
A proposta contempla, inicialmente, bolsas de Iniciação Científica. Entre os temas prioritários estão o combate à desinformação, a inteligência artificial, a saúde pública, a educação, as artes e a sustentabilidade.
O modelo de fundo patrimonial busca preservar recursos e utilizar seus rendimentos para apoiar ações ao longo do tempo, conforme suas regras de gestão. A coordenação acadêmica caberá à Unicamp, com gestão financeira e execução administrativa pela Funcamp, supervisão estratégica do Conselho Gestor do Lumina e acompanhamento por indicadores e relatórios.
A iniciativa representa uma oportunidade para empresas, egressos e pessoas físicas contribuírem para um legado coletivo: formar pesquisadores, ampliar o acesso ao conhecimento e fortalecer o papel social da universidade pública.
O conhecimento transforma o presente. Mas investir em quem vai produzi-lo é uma forma de transformar o futuro.
O talento está em todos os lugares. As oportunidades também deveriam estar.
Com 14 cursinhos populares e 176 aprovações registradas em 2026, o Programa Colmeias Unicamp busca ampliar o acesso à educação e transformar trajetórias.
Quantos talentos deixam de chegar à universidade não por falta de capacidade, mas por falta de oportunidades?
Para milhares de jovens brasileiros, o sonho do ensino superior encontra desafios que vão além da preparação para o vestibular.
É para ajudar a superar essas barreiras que existe o Programa Colmeias Unicamp, iniciativa de extensão universitária que oferece preparação gratuita para vestibulares e vestibulinhos, aproximando a universidade pública de estudantes de escolas públicas e comunidades em situação de vulnerabilidade social.
Criado em 2010 e institucionalizado em 2022, o programa reúne 14 cursinhos presenciais e virtuais, com atuação em Campinas, Limeira, Piracicaba e alcance nacional pela modalidade online. Em 2026, registrou 176 aprovações referentes à turma de 2025, crescimento de 19% em relação ao período anterior.
A iniciativa também alcança estudantes indígenas, quilombolas, jovens da Fundação CASA, trabalhadores, mães solo e moradores de territórios periféricos.
O próximo talento precisa de uma oportunidade
Em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão, Esporte e Cultura (PROEEC), o Lumina (Fundo Patrimonial da Unicamp) busca fortalecer a sustentabilidade e a expansão do programa.
O projeto prevê investimentos em bolsas para educadores universitários, transporte, alimentação, materiais didáticos e ampliação de vagas, contribuindo para reduzir a evasão e apoiar a permanência dos estudantes.
Apoiar o Colmeias é investir em uma possibilidade que pode mudar muitas histórias: a de transformar potencial em oportunidade.
Você também pode contribuir para ampliar o acesso à educação e fortalecer o futuro da universidade pública.
Se a escola começasse a contar a história do Brasil por quem também a construiu?
Quantas histórias do Brasil ainda não foram contadas nas salas de aula? E quantas poderiam transformar nossa maneira de compreender o país se fossem narradas pelos próprios povos que as vivem?
Embora a Lei nº 11.645/2008 determine o ensino da história e das culturas indígenas nas escolas brasileiras, sua presença nos currículos ainda enfrenta desafios. Muitas vezes, conhecimentos de diferentes povos são apresentados apenas em datas comemorativas, sem refletir a diversidade cultural do Brasil.
Para contribuir com essa transformação, o projeto “Saberes indígenas nas escolas”, com apoio do Lumina – Fundo Patrimonial da Unicamp, propõe aproximar estudantes indígenas da Universidade de professores e alunos da rede pública de Campinas, Limeira e região.
Por meio de oficinas, rodas de conversa, literatura, cinema, música, artes e contação de histórias, os universitários poderão compartilhar conhecimentos de seus povos, promovendo o diálogo intercultural e o enfrentamento de preconceitos.
Quando o conhecimento circula, a transformação se multiplica
A Unicamp reúne, segundo o projeto, mais de 500 estudantes indígenas de mais de 60 etnias. A iniciativa pretende mobilizar esse patrimônio de conhecimentos para alcançar, anualmente, 30 escolas, aproximadamente 2 mil alunos e 60 professores.
Além de fortalecer a educação básica, o projeto prevê apoio financeiro aos universitários participantes, contribuindo para sua permanência na Universidade e valorizando seu protagonismo como educadores.
A proposta contempla acompanhamento pedagógico, avaliações das escolas e divulgação de resultados. Sua coordenação acadêmica está vinculada à Caiapi/Unicamp, com gestão administrativa e financeira prevista pela Funcamp e supervisão estratégica do Conselho Gestor do Lumina.
Apoiar esse projeto é reconhecer que a diversidade de conhecimentos não pertence apenas ao passado: ela é essencial para construir o futuro.
Conheça a iniciativa e descubra como sua contribuição pode fortalecer a educação, a permanência universitária e o reconhecimento dos povos indígenas.
A tecnologia salva vidas. O cuidado humano transforma a experiência de viver.
Projeto do Lumina busca humanizar a terapia intensiva do Hospital das Clínicas – Unicamp, unindo ciência, acolhimento e práticas que podem beneficiar mais de 800 pessoas por ano.
Em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI), cada segundo importa. Mas, entre monitores, equipamentos e procedimentos, existe algo que a tecnologia não substitui: a necessidade humana de ser ouvido, acolhido e reconhecido.
Para pacientes em estado crítico, a internação pode significar um momento de fragilidade para a família. Para quem espera notícias, cada informação e gesto de acolhimento fazem diferença.
É nesse cenário que surge o projeto “Humanização na UTI – Hospital de Clínicas da Unicamp”, desenvolvido pela equipe multiprofissional do Hospital de Clínicas da Unicamp, com apoio do Lumina – Fundo Patrimonial da Unicamp.
A iniciativa pretende implementar e padronizar práticas de cuidado baseadas em evidências científicas, como manejo da dor, prevenção do delirium — estado de confusão mental aguda —, mobilização precoce, promoção do sono, musicoterapia e comunicação acolhedora com familiares.
O projeto também prevê prontuários afetivos, que valorizam a história e as preferências de cada paciente, além da capacitação de profissionais.
Ciência que cuida de pessoas
Inicialmente direcionada à UTI do Trauma, a proposta estima alcançar aproximadamente 375 pacientes por ano, com potencial de beneficiar mais de 800 pessoas, incluindo familiares e profissionais.
A capacitação inicial prevista envolve 71 integrantes da equipe multiprofissional.
Os resultados serão acompanhados por indicadores como incidência de delirium, tempo de internação, recuperação e satisfação dos pacientes e familiares.
Com coordenação técnica da Unicamp, gestão financeira e administrativa da Funcamp e supervisão estratégica do Conselho Gestor do Lumina, o projeto prevê monitoramento e prestação de contas.
Nessa iniciativa, humanizar é colocar todo o conhecimento científico a serviço de cada vida.
Sua contribuição pode ajudar a transformar a experiência de pacientes e famílias e fortalecer um modelo de cuidado com potencial de expansão para outras UTIs.